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UEP de l'enseignement de l'image et par l'image

Jeudi 27 décembre 2012 à 23:35

Pour cet exercice, il fallait imaginer une activité pédagogique pour des élèves du primaire ou du secondaire, à partir de la ressource trouvée dans l'exercice précédent. J'ai imaginer un exercice permettant à des élèves de quatrième ou de troisième de chercher des renseignements à partir d'une vidéo prise sur internet. L'exercice serait réellement difficile pour un niveau de primaire, mais je pense que pour les élèves du secondaire, cette tâche est réalisable. Cela leurs permet donc d'apprendre à manier les instruments d'internet, et ils peuvent naviguer au travers des différents chapitres de cette vidéo afin de répondre aux questions proposées. Voici la consigne que j'ai imaginé :

A partir du document vidéo " La théorie des représentations sociales " mis à votre disposition dans le dossier "Cours de Psychologie par Sylvain Délouvée" , vous rédigerez un résumé de 10 lignes maximum d'un des chapitres de votre choix et répondrez aux questions suivantes :


1 - Qui a réalisé ce document vidéo ?
2 - Quand est-ce qu'il a été publié sur ce site ?

A - Introduction :

3 - De quel sujet traitait le reportage inclus dans ce cours filmé ? Et quel était son utilité pour le cours ?

B - L'inscription des représentations sociales dans la pensée sociale :

4 - Qui a présenté le concept de représentations collectives ?
5 - Dans l'exemple du marin pêcheur que l'enseignant donne, quelles sont les trois personnes qui constituent le guide d'opinion ?

C - Définitions et fonctions :

6 - Citez une des définitions de la représentation sociale et précisez quel est son auteur.
7 - A quoi les objets de représentations peuvent se référer ? 

D - Contenu et structure :

8 - Quelles sont les trois approches des représentations sociales ?
9 - Quelle est la représentation sociale du camion de pompier ?

E - La distance à l'objet :

10- Selon Rouquette, quels sont les différents sens que peuvent prendre les pratiques sociales ?
 

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